景俊标
高级教师
高级教师,市级学科带头人,《小学分层教学初探》、
《情景教学的意境生成》等论文在《河北教育》等省级教学刊物发表。
注重读写同步,指导近三十名同学在全国作文大赛中获奖。
教学中主张分层教学,即:分层提问、分层释疑、分层作业。
真正做到了因材施教,有的放矢,培优补差,取得良好效果。
参加青年教师优质课大赛,获南通市一等奖,江苏省二等奖。
景俊标
高级教师
高级教师,市级学科带头人,《小学分层教学初探》、
《情景教学的意境生成》等论文在《河北教育》等省级教学刊物发表。
注重读写同步,指导近三十名同学在全国作文大赛中获奖。
教学中主张分层教学,即:分层提问、分层释疑、分层作业。
真正做到了因材施教,有的放矢,培优补差,取得良好效果。
参加青年教师优质课大赛,获南通市一等奖,江苏省二等奖。
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